10月13日下午，best365官网英国南安普顿大学教育硕士项目师生与南安普顿大学教育学院教师进行视频连线，双方就项目的教学计划和项目的专业方向等问题进行交流，参加视频会议的有best365官网教育硕士项目教师李莉、杨絮、林颖婷老师，教育硕士项目2011级新生，以及英国南安普顿大学教育学院副院长Martin Dyke，高等教育项目主任Adrian C Halnan，教师Chris Downey、李真博士等。

图：教育硕士项目师生与英国南安普顿大学教师视频连线

首先，李莉、杨絮两位老师分别向对方介绍了该项目教学计划和教学方案。杨絮老师说，将会在教学过程中着重培养学生的批判性思维能力，帮助学生提高学术论文写作的能力。

接下来，项目新生逐个在摄像头前向南安普顿大学的老师进行自我介绍。2011级教育硕士项目新生来自计算机、英语、国际贸易、药学等多个专业。在为什么选择教育硕士项目的问题上，毕业于国际贸易专业的孙丽丽同学说，她从自己的老师身上学到了很多东西，获益良多，将来也想成为一名教师；具有英语专业背景的张川子同学说，他是受到了身为大学教师的父母的影响；本科专业为信息与计算科学的刘�同学说，他觉得教育很有趣。尽管同学们选择项目的理由不尽相同，但有一点是共同的，就是他们对于教育事业的热爱及将来想成为一名教师的志向。

同学们还针对自己感兴趣的专业方向及项目学习中的一些疑问向南安普顿大学的老师进行提问，得到了外方老师的认真解答。课程模块设置、如何提高教学技能、将来的就业方向等问题是同学们较为关心的问题。在出国之前应该加强哪些能力这个问题上，李真博士建议说，英语非常重要，是同学们一年后在英国学习的语言工具；此外，批判性思维能力及分析问题的能力也很重要。Adrian C Halnan认为同学们还要积极参与讨论，发展自己的专业兴趣，并且要具有独创性思维。